Университет | Образование | Наука | Внеучебная жизнь |
Новости
События |
21 декабря на праздновании Инженерного Нового года в Московском Политехе школьники рассказали о своих успехах на занятиях инженерных кружков и о проектах, которые они реализуют под руководством наших преподавателей.
«Мы стараемся не только учить детей и привлекать их к соревнованиям, но и создать для них среду, в которой они могли бы неформально общаться как друг с другом, так и со студентами и преподавателями. Так им легче осмыслять, зачем они, собственно, захотели идти в инженерное направление», – рассказал декан Инженерной школы Московского Политеха Андрей Андрюшков.
Инженерный Новый год начался с презентаций: в формате TED ребята рассказывали о своих исследованиях в области 3D-моделирования, холодильных систем, электроники, экологии и программирования. Например, школьники на базе аквапонной установки пытаются разработать систему, функционирующую максимально автономно при минимальном расходе воды. Задачи такого типа входят в профиль «Инженерные биологические системы» Олимпиады НТИ.
Праздник продолжился квестом «Я – абитуриент Московского Политеха». Интерактивную игру разработали студенты направления «Менеджмент» в рамках проектной деятельности. Ее цель – не только проверить ребят на смекалку, но и рассказать им о направлениях подготовки и лабораториях Московского Политеха. За каждую правильно решенную задачу школьники получали лист с буквой. В итоге должно было получиться слово «Политех». На мастер-классе по пайке школьники учились делать новогодние елки со светодиодной подсветкой.
Закончился праздник торжественным награждением победителей и призеров турнира «Инженерный старт» в Московском Политехе.
![]() |