| Университет | Образование | Наука | Внеучебная жизнь |
| Меню Close Menu |
|
|
|
Rus / Eng
|
| Меню Close Menu |
|
|
|
|
Rus / Eng
|
|
Новости
События |
1 декабря на факультете химической технологии и биотехнологии Московского Политеха в мемориальной аудитории им. Л.А. Костандова состоялся отборочный этап Чемпионата по кейсам АО «МХК «ЕВРОХИМ» по направлению «Лига «Минеральные удобрения». Победителем отборочного этапа Чемпионата стала проектная команда «МИХМачи» кафедры «Аппаратурное оформление и автоматизация технологических производств» (руководитель образовательной программы доцент Н.С. Трутнев).
В отборе приняли участие 4 проектные команды – студенты очной формы обучения направлений подготовки 18.03.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», 20.03.01 «Техносферная безопасность», 15.04.02 «Технологические машины и оборудование», 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» и специальности 18.05.01 «Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий».
Перед командами-участниками была поставлена задача – в течение двух недель решить реальный инженерный кейс «Энергоэффективность аммиачного производства АО «НАК «Азот» для представления разработанных предложений на отборочном этапе Чемпионата. Защиту инженерных проектов оценивала экспертная комиссия в составе представителей АО «МХК «ЕвроХим» и представителей вуза по 4-м критериям: технология, экономика, оригинальность и новизна решения, инновационность, презентация и выступление. Участники могли получить от 1 до 5 баллов за свободное оперирование данными, техническими и экономическими терминами, уверенное выступление и презентацию решения, а также четко сформулированные ответы на вопросы экспертов.
Победители – лидер проектной команды «МИХМачи» Дмитрий Шкилев, Николай Толпыгин и Александр Шуляк – получили рекомендацию к трудоустройству на предприятиях и в кадровый резерв АО «МХК «ЕвроХим».
Студенты из проектной команды «Ион», занявшей 2 место, лидер Мария Никифорова с кафедры «Процессы и аппараты химической технологии» и Павел Сидорин с кафедры «Аппаратурное оформление и автоматизация технологических производств» были приглашены для прохождения производственной практики на промышленных предприятиях компании «ЕвроХим».
Во время определения победителей молодые специалисты АО «НАК «Азот» провели ЕвроХим-квиз по истории предприятия с элементами игрофикации, а также «зарядили на успех» песней-клипом собственного производства в честь 15-летнего юбилея компании.
Вручая дипломы, рекомендательные сертификаты и памятные призы, начальник отдела технического развития АО «НАК «Азот» Алексей Рензяев поблагодарил всех участников за стремление внести свой вклад в развитие минерально-химической компании «ЕвроХим».
После мероприятия эксперты-наставники во главе с деканом факультета химической технологии и биотехнологии Московского Политеха Натальей Пульковой дали напутствие талантам и порекомендовали тщательнее готовиться к публичным выступлениям.
Победители из Московского Политеха примут участие в финале Чемпионата, который пройдет в феврале 2017 года в Москве и объединит более 300 студентов из 11 вузов в городах Иваново, Москва, Невинномысск, Новомосковск, Новочеркасск Ростовской обл., Пермь, Петрозаводск, Санкт-Петербург, Шахты Ростовской обл.
Благодарим наших партнеров за участие в развитии ХимБиоТеха! Желаем ребятам удачи и приобретения профессионального опыта!
Справка
По каждому направлению подготовки весной этого года на факультете химической технологии и биотехнологии Московского Политеха были созданы экспертные советы. Представители АО «МХК «ЕвроХим» приняли активное участие в апробации учебного плана по образовательной программе «Технологическое оборудование химических, нефтехимических и биотехнологических производств». АО «МХК «ЕвроХим» обладает высокой корпоративной культурой. С целью профильного отбора будущих кадров компания в течение уже нескольких лет направляет талантливых абитуриентов учиться на ХимБиоТех по договору на целевой основе, тем самым, содействуя в укреплении непрерывной образовательной связки «школа-вуз-отрасль» и выстраивании индивидуальной профессиональной траектории молодого человека.
 Ссылка |
